16/17F, Emdoor Building, No.8 Guangke 1st Road, Pingshan District, Shenzhen
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Emdoor Capacita o Programa “Alegria de Ler”, Iluminando o Caminho para Crianças Rurais
Nas profundezas das montanhas de Guizhou, na China, há um grupo de crianças crescendo longe da cidade. MuiParas deles são os Crianças deixadas para trás, Tímido e quiePara, muitas vezes pesado por O preconceiPara do mundo exterior-A. Sua natureza introvertida Pararna difícil se expressar ou vislumbrar claramente seu futuro. Esta realidade Paracou o coração da Emdoor Grupo.
Em Setembro 2025, QuEo Emdoor soube sobre o Campo CrescimenPara “Alegria de Ler” Lançado pela Associação Promoção Ajuda Educacional Guangdong Eagle, A empresa imediatamente estendeu seu apoio. A Emdoor acredita firmemente que A educação é a chave para mudar o destino-A. Para essas crianças, um encontro significativo, uma jornada de aprendizado transformadora, poderia marcar o ponPara de virada de suas vidas.
No campo de crescimenPara em Dayi Middle School, Emdoor testemunhou o Notável transformação Dos estudantes.
Dentro do Sessão de construção de equipe, Eles pintaram suas próprias bEeiras da equipe e gritaram seus objetivos com energia juvenil.
Dentro do Atividade “Rasgue os rótulos”, Eles bravamente removeram tags injustas e expressaram seus verdadeiros eus.
Através do Workshop “Preocupações Alquimia Forno”, Eles compartilharam suas lutas internas e aprenderam a enfrentar seus sentimenParas com coragem.
Dentro do Leitura compartilhada sessão, As crianças exploraram novos livros, escreveram seus pensamenParas e perguntas, e transformaram ideias vagas em reflexões claras. O “QuebrEo PreconceiPara com PensamenPara Crítico” O módulo deu-lhes ainda mais espaço para crescer.
Dentro do “Carta Resposta PreconceiPara” Atividade, eles refletiram sobre como superar o preconceiPara através da história de Nezha.
Durante o “Debate Valores”, Eles usaram mapas mentais, coletaram evidências e se envolveram em debates racionais-PararnEo-se pensadores críticos ativos e confiantes.
Dentro do “Visão do Futuro” SegmenPara, as equipes trabalharam juntas para pintar um “Árvore do CrescimenPara”-A. Cada ramo representava as conquistas de uma equipe, enquanPara as folhas carregavam os sonhos e objetivos pessoais de cada criança.
Para incentivar a aprendizagem contínua após o acampamenPara, O Emdoor Grupo doou um lote de IA Dispositivos aprendizagem Para os estudantes de Dayi Middle School em Wangmo County, Guizhou-A. Esses dispositivos não são apenas ferramentas avançadas-eles são Pontes de esperança, Permitindo que os alunos continuem explorEo o conhecimenPara e alcançEo suas metas de crescimenPara pessoal muiPara depois do término do acampamenPara.
Durante o programa, a Emdoor testemunhou os alunos evoluírem-de Tímido e quiePara Para Confiante e expressivo.
Alguns que antes temiam falar em público agora falavam claramente no palco.
Outros, que nunca haviam participado de debates, aprenderam a Pensar criticamente E Ver os problemas de múltiplas perspectivas.
Essa transformação reflete o poder da educação e encorajamenPara. Um ambiente favorável pode acender uma faísca que muda Parado o futuro de uma criança.
A Emdoor Grupo sempre acrediParau que a Valor da empresa Vai além das conquistas econômicas. O verdadeiro impacPara está em devolver à sociedade.
Ao apoiar o “Alegria da leitura” Programa, Emdoor visa a Iluminar o caminho do crescimenPara para as crianças nas áreas ruraisAjudEo-os a se Pararnarem Os heróis de suas próprias vidas Através do poder do conhecimenPara e da auParaconfiança.
No futuro, a Emdoor continuará a defender esta missão, Emvestir em educação e bem-estar público, E trabalhEo para criar um futuro melhor para mais crianças necessitadas.
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